คำนำของผู้เขียน

ตลอดเวลาที่ผ่านมา ผมวาดโนบิตะให้เป็นพระเอกของทุกการผจญภัย

เรื่องนี้ก็สมเหตุสมผลดี เพราะโดราเอมอนเป็นแมวของเขา แก็ดเจ็ตต่างๆ ออกมาจากกระเป๋าของโดราเอมอน และกระเป๋าของโดราเอมอนก็อยู่ในห้องนอนโนบิตะ และห้องนอนโนบิตะคือจุดเริ่มต้นของทุกสิ่ง แต่ผมรู้สึกผิดกับคนอื่นๆ มาตลอด

ไจแอนท์ตามโนบิตะเข้าไปในเรื่องวุ่นวายมาตั้งแต่บทแรก ชิซูกะเป็นคนที่มีสติที่สุดในทุกห้องที่เธอเดินเข้าไป แต่ไม่เคยมีใครให้เครดิตเธอ ซูเนโอะวางแผนเจ้าเล่ห์มานานจนเกือบลืมไปว่าเขาเจ้าเล่ห์เพราะเขากลัว ส่วนคุณครู -- ก็อย่างว่า คุณครูเป็นผู้ใหญ่คนเดียวที่มาปรากฏตัวจริงๆ เมื่อมีอะไรผิดพลาด แกสมควรได้ดีสักวัน

หนังสือเล่มนี้จึงเริ่มต้นจากคำถามที่ผมถามตัวเอง: จะเกิดอะไรขึ้นถ้าโนบิตะอยู่บ้าน?

คำตอบกลายเป็นห้าเรื่องเล่า

แต่ละเรื่องสร้างปัญหาให้ผมต่างกัน เรื่องของโนบิตะเขียนยากเพราะโนบิตะกลัวทุกอย่าง แต่ผมต้องให้เขาเผชิญกับสิ่งที่เก่าแก่มากและทรงพลังมาก ตัวคนเดียวในยุคครีเทเชียส หกสิบห้าล้านปีก่อน เขาไม่ได้กลายเป็นคนกล้าแบบพระเอกในนิทาน เขากลายเป็นคนกล้าแบบที่คนธรรมดากลายเป็นคนกล้า คือกลัวมานานจนความกลัวหมดแรง

เรื่องของไจแอนท์ทำให้ผมประหลาดใจ ผมคิดมาตลอดว่าผมรู้จักไจแอนท์ดี เขาเสียงดัง ตัวใหญ่ ชอบตี แต่พอผมเอาเขาไปยืนอยู่ต่อหน้าดาร์คไซด์ -- วายร้ายที่พลังของมันทำให้กำปั้นของไจแอนท์ไร้ประโยชน์โดยสิ้นเชิง -- ผมค้นพบบางอย่าง ไจแอนท์รู้ดีว่ากำปั้นของเขามีไว้ทำอะไร กำปั้นของเขามีไว้ยืนขวางระหว่างเพื่อนกับสิ่งที่จะมาทำร้ายพวกเขา นั่นไม่ใช่เรื่องเล็ก

ชิซูกะรู้อยู่แล้วว่าเธอทำได้ เรื่องของเธอคือการทำให้คนอื่นเชื่อด้วย

เรื่องของซูเนโอะทำให้ผมหัวเราะมากที่สุด นักต้มตุ๋นปะทะนักต้มตุ๋น ข้ามหกดาว แล้วสมบัติที่ปลายทางกลายเป็นกระจก ก็ต้องเป็นอย่างนั้นอยู่แล้ว ซูเนโอะมองมันอยู่นานมาก

แล้วก็ยังมีคุณครู ผมจะไม่เล่าว่าแกช่วยอียิปต์โบราณได้อย่างไร เพราะจะเสียอรรถรส แล้วก็เพราะตัวผมเองยังอัศจรรย์ใจอยู่ว่ามันได้ผลจริง แต่แผนการสอนที่ดีนั้นอันตรายกว่าที่คุณคิด

โดราเอมอนอยู่ในทั้งห้าเรื่อง เพียงเล็กน้อย เขาอดไม่ได้ ผมก็อดไม่ได้

ผมใช้เวลาห้าสิบปีเขียนเรื่องเด็กคนนี้ แมวตัวนี้ และห้องเรียนนี้ ผมให้แก็ดเจ็ตพวกเขาสำหรับทุกปัญหา แต่ยิ่งเขียนเรื่องมากขึ้น ผมยิ่งเชื่อว่าแก็ดเจ็ตเป็นส่วนที่สำคัญน้อยที่สุด

สิ่งที่สำคัญคือ: โนบิตะกลัว แต่เขาก็ไปอยู่ดี ไจแอนท์แข็งแกร่งในแบบเดียวที่สำคัญจริงๆ ชิซูกะรับฟังเมื่อไม่มีใครฟัง ซูเนโอะพูดความจริงสักครั้งหนึ่ง และคุณครูเขียนแผนการสอนที่เปลี่ยนประวัติศาสตร์

ไม่มีใครในพวกเขาเป็นฮีโร่แบบที่คุณอ่านเจอในหนังสือเล่มอื่น

นั่นแหละที่ทำให้พวกเขาเป็นฮีโร่

เด็กทุกคนเป็นฮีโร่ แค่ยังไม่เจอเรื่องเล่าของตัวเอง

-- ฟุจิโกะ เอฟ. ฟุจิโอะ